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本文把“互联网+”概念引入公共体育课教学,通过网络平台监督大学生课外体育锻炼,比较学生使用运动App前后身体素质、运动习惯的改变。研究运动App在学生课外体育锻炼中的重要作用,能够使学生更好地掌握运动技能,提升身体素质,有效遏制体质下滑。同时,指出使用过程中存在问题,并且提出相应的建议。
运动类App对大学生身体素质的影响研究--以罗定职业技术学院学生为例
【摘 要】
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本文把“互联网+”概念引入公共体育课教学,通过网络平台监督大学生课外体育锻炼,比较学生使用运动App前后身体素质、运动习惯的改变。研究运动App在学生课外体育锻炼中的重
【机 构】
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罗定职业技术学院体育教研室
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2017年度广东职业教育信息化研究会课题(课题编号为:YZJY161715)
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