差异化视角下的文言文高效反馈

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Heat05041094

【摘要】

：

【摘要】“核心素养”时代的来临，给文言文教学提出了更高的要求。如何更有效地在反馈练习设计方面给予学生更多的学习成就感，从而提高学生对文言文学习的积极性，笔者通过自身的文言文教学经历，进行一些尝试。利用差异化反馈练习对不同学能、学习需求、学习方式，不同最近发展区的学生展开有效教学。　　【关键词】传统文化经典研习;传统文化专题研讨;差异化;有效反馈;分层练习　　【中图分类号】G633 【

【作者】

：

姚莉萍

【出处】

：

课外语文·上

【发表日期】

：

2020年7期

【关键词】

：

传统文化经典研习传统文化专题研讨差异化有效反馈分层练习

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　　【摘要】“核心素养”时代的来临，给文言文教学提出了更高的要求。如何更有效地在反馈练习设计方面给予学生更多的学习成就感，从而提高学生对文言文学习的积极性，笔者通过自身的文言文教学经历，进行一些尝试。利用差异化反馈练习对不同学能、学习需求、学习方式，不同最近发展区的学生展开有效教学。
　　【关键词】传统文化经典研习;传统文化专题研讨;差异化;有效反馈;分层练习
　　【中图分类号】G633

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