中学教育改革模式的有益试验——翠园中学“213”办学理念提升工程纪实

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翠园中学的办学理念包括3部分。一、办学宗旨: “两奠”即奠定学力,奠基人生;二、人才培养目标: “一高”即高素质现代深圳人;三、育人模式: “三立”即立德、立功、立新。翠园中学将其命名为“213工程”。 翠园中学校领导一班人深知,办学理念是现代名校的标志性工程,是国家级示范高中创建工作的关键,是学校实现可持续发展的旗帜和方向。因此,翠园中学的办学理念必须始终站在中国基础教育改革的最前沿,必须立足特区教育发展的实际,立足学校发展的实际,必须来源于教育实践又反过来指导教育实践,必须充分体现学校的文化 Crest High School’s concept of running a school consists of 3 parts. First, the purpose of running a school: “two lay” that lay the academic ability, the foundation of life; Second, the training objectives: “a high” that is, high-quality modern Shenzhen; Third, education model: “Three” that Lide, meritorious deeds, new legislation. Crest School named it “213 Project.” The leaders of Cuiruan Middle School are well aware that the idea of ​​running a school is a landmark project of modern elite schools and is the key to establishing a national model high school and a banner and direction for schools to achieve sustainable development. Therefore, the philosophy of running a school at Crest High School must always be at the forefront of the reform of basic education in China. It must be based on the reality of the development of education in the Special Zone and on the reality of school development. It must come from the practice of education and, in turn, to guide the practice of education. Culture
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