【摘 要】
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摘 要:校园足球是今后一段时间学校教学和研究的重要方面,在各校积极推进的同时,我们也要理性的分析与思考,清楚的认识到本校的现状,有目的性和选择性地开展校园足球。不要为了一时的跟风和功利,把本校原来的传统体育教学推倒重来,不仅不利于学生的身心健康发展,也有违校园足球发展的根本目的。 关键词:校园足球;普及;兴趣;参与;冷静;思考 中图分类号:G807.2 文献标识码:A DOI:10.
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家庭休闲体育是达到一人或多人在家庭生活中安排的或自愿以家庭名义参与的,以身体练习为基本手段,以获得运动知识技能、满足兴趣爱好、丰富家庭生活、达到休闲娱乐、实现强身健体和促进家庭稳定为主要目的教育过程和文化活动。节假日家庭休闲体育活动是实现学校体育目的的重要组成部分,是体育课的延续和补充,也是增强体质、增进健康的重要途径之一。 一、当前中学生节假日体育活动还存在以下问题 1、初中生节假日生活的品
体育专业的本科生在4年的学习过程中要修够一定的学分,换言之,必须学习学校规定的各门课程,在众多的课程中学科课程占有相当的比例。我们查看体育院校的教学大纲,发现:学科课程分为不同的类别,但课程考核、评价方式区分度不大,有些课程的考核、评价方式与课程特点吻合度较低,大多停留在考核学生的死记硬背的能力方面,不能适应培养创新能力人才的要求。本研究在借鉴前人研究成果的基础上,重点探讨体育院校学科课程的分类及
辽宁省注重提高职业教育资源服务产业集群的能力,在中职示范校建设中提出以“教学产品”为纽带的职业教育实训基地建设的新模式。图为2010年9月5日教育部鲁昕副部长参观第一批国家中职示范校沈阳市装备制造学校实训室。 职业教育具有与区域经济社会发展联系紧密的特点。优化职业学校布局和专业结构,以提升中职学校服务区域产业转型升级的能力是中职示范校建设的重点领域。经过3年时间,国家重点建设了1103个专业,4
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1月22日,河南新乡成立职业教育促进会。促进会的工作范围是开展职业教育科学理论与实际问题的研究及多种服务活动,促进职业教育的发展和区域间职业教育的整合与交流;研究职业教育亟待解决的问题,供政府及职业教育行政部门参考;沟通外省市和新乡市职业教育的交流与合作;促进职业教育与企业的联系和合作;为职业教育的发展引进人才;扶助各县区职业教育,促进民间资金投资办学的发展;多方面、多角度宣传职业教育。
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