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如何在为期半年的有限的毕业论文写作期间,高质量地完成对较多学生的毕业论文指导,从而提高毕业论文指导环节的效率,这已经成为一个非常关键的问题.在毕业论文指导中的共性环节实施相对标准化的管理,有助于提高毕业论文指导环节的效率.这些共性的环节包括：论文选题、交开题报告、正文写作和收尾检查等.另外,在专业课程学习过程中撰写小论文,在大学生训练计划项目中指导学生依据相关选题写论文以及在本科高年级开设论文写作课程或专题讲座等对策也可以提高学生论文的写作水平和教师的指导效率.