摘 要：以内容为依托的大学英语研究型互动式教学模式是一种新的复合式教学模式，围绕“6—T”和“研究性学习”，这一教学模式的实施在课上课下同步进行，课上围绕主题互动，课下深入研究，可以有效地提高学习者的英语学习效果和英语水平。 关键词：以内容为依托；大学英语；研究型互动式；教学模式 中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）24-0214-02 引言
[摘要]文章利用因子分析法建立了我国人口素质水平综合评价体系，运用2015年我国31个省份人口发展原始数据，对各区域人口素质予以评价。并结合回归分析法得出了人口素质与经济发展水平的正相关关系。最后针对本研究的结论，从人口素质方面对我国经济发展水平的提高给出了一些政策建议。 [关键词]人口素质；因子分析；回归分析；经济发展 [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.20.00
大庆精神是中国共产党的伟大精神，其产生发展的历程跨越了社会主义建设时期和改革开放时期。大庆精神在发展的过程中以各种各样的物化形态存在着，这些物化形态以鲜活的形象向世
2012年是中国共产党的91华诞。在党向百年大党迈进的重要历史时刻,深入探讨党该如何正视中国社会转型,社会关系和社会结构变化对党群关系带来的影响,在新形势、新情况面前,密
如何在企业把“可持续发展”结合到企业日常营运过程的同时,降低相关的环境成本,让企业做到有利可图,进而提高企业进行可持续性的发展的内在动力是一大难题。本文正是基于这一视角,通过对S企业环境成本控制现状的分析,提出适合企业自身特点的产品全生命周期环境成本控制设计,意图为S企业降低环境成本提供一定的参考。首先,通过实地调研,本文整理出S企业的生产经营情况和环境成本控制现状,并分析出S企业的环境成本控制存
在《临床实验室管理学》的教学过程中，通过将教学内容与其他教材中相关内容相结合、与现行的国家法律法规相结合、与社会实践及研究结果相合等方式方法；充分利用有关教学资源，开