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针对现代教育的发展情况，教师不仅仅是文化知识的传播者，同时更应该在学生的心理健康上起到积极地引导作用。因此这就需要我们的教师采取科学并且有效的方法把握学生的心理，通过各种方式针对不同类型的学生展开教育，促进他们的健康成长。因此关注学生的德育教育成为了我们目前教育工作的重要任务。但是纵观我们目前德育教育的现状和学生的道德表现，还是存在着诸多的问题，如果这些问题不进行及时的纠正，很有可能会影响到学生长久的发簪，那么本文我们将针对德育教育的实施策略进行探究。