所谓数学后进生一般是指智力正常,在正常的教学情况下,数学水平偏低,数学成绩较差,根本达不到或很难达到数学教学大纲中提出的各学段的要求.是否能有效地转化“差生”,是学校实现素质教育重要的环节。怎样做好差生的转化工作,是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。 差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。小学阶段小学数学产生差生的原因主要体现在生源复杂,差异悬殊、兴趣不浓,积极性低、学法
本文从小养成良好的阅读习惯,并坚持不懈,人的素质才能提高,整个社会才能进步。
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进入初中阶段,数学成为学生比较难学的科目,数学后进生的人数比率往往比较大,给我们的教学工作提出了相当大的挑战,特别是后进生时刻围绕着农村初级校的教学,严重影响了数学教育质
【摘要】信息不对称理论是微观信息经济学研究的一个比较重要的内容,用来阐述在不完全经济行为上,部分信息在交易双方的分布不同对经济交易行为的干扰及其产生的负面影响等问题。在对信息不相等策略研究中,我们正常对将占优势的一方叫做代理人,相对没有优势的一方叫做委托人,委托人的所有项目中的经济行为将在经纪人的框架下进行。当今社会要做的就是必须学习国家有关的方针政策,积极的响应法律的政策,改变的我们目前的交易质
我在体育教学中,喜欢用一些文化知识作点缀,收到很好的教学效果。毛泽东说过“文明其精神,野蛮其体魄”。长期以来人们常常把体育跟武力、粗鲁、野蛮联系在一起。所以,体育教
一、开展美术活动课的意义美术活动课是高中美术课程自选模块内容,每一位教师都可以根据自己的能力、学校的设备条件、学生情况,进行课程资源的开发和整合,发展学生的审美能
【摘要】高中数学的学习,相对初中来讲,它不仅要求学生掌握数学知识,还要掌握解题方法和数学思想.解题方法的灵活运用是提升数学解题效率的关键,数学思想是联系知识与能力的纽带,是数学的灵魂,高考试题中也十分重视对数学思想及方法的考查。本文就如何提升高中数学教学的有效性进行了一些有益的探索。 【关键词】高中数学课堂教学若干建议 前言: 高中数学应该注重学生思维能力的提升,而不是仅仅局限于解题能力的提