【摘 要】
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物理一直都是高中阶段非常重要的一门学科,但是由于高中物理知识点具有抽象性、复杂性特征,实践知识的层次性也非常强,学生们在日常学习时,经常会感觉到比较吃力。因此,要采
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物理一直都是高中阶段非常重要的一门学科,但是由于高中物理知识点具有抽象性、复杂性特征,实践知识的层次性也非常强,学生们在日常学习时,经常会感觉到比较吃力。因此,要采取有针对性的教学对策,提高学生们的学习积极性,将信息技术合理的应用到日常教学中,有利于达到事半功倍的教学效果。文中主要对高中物理电磁学教学中对于信息技术的应用情况进行分析,结果表明其不仅有利于提高学生们的课堂参与积极性,而且还可以帮助学生们巩固自己的知识掌握水平,提高高中物理的整体教学质量。
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