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在信息社会新形式下,信息技术教育不仅是我国对学生信息素养培养的全新要求,更是促进学生全面发展的有效措施,但大多数乡镇学校信息技术教育却出现了形式化。本文通过对乡镇学校信息技术教育所遇到问题分析的基础上,提出转变观念、强化师资队伍、加强基础建设等措施保证信息技术教育发展,提高人才培养质量。
乡镇学校信息技术教育现状分析与探究
【摘 要】
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在信息社会新形式下,信息技术教育不仅是我国对学生信息素养培养的全新要求,更是促进学生全面发展的有效措施,但大多数乡镇学校信息技术教育却出现了形式化。本文通过对乡镇
【机 构】
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重庆市万州高级中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年7期
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