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教学评价是教学活动的一个重要组成部分。科学合理的教学评价可以调动学生学习的积极性和主观能动性，可以促进教学改革，提高教学质量。本文探究当前英语课堂教学评价中存在的问题，并在此基础上，提出一种多元化、全程式的英语课堂评价，以期促进英语课堂教学评价的改革，促进英语教学水平的提高。
英语课堂教学多元化、全程式评价探究
【摘 要】
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教学评价是教学活动的一个重要组成部分。科学合理的教学评价可以调动学生学习的积极性和主观能动性，可以促进教学改革，提高教学质量。本文探究当前英语课堂教学评价中存在的问
【机 构】
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山东省日照市天津路中学
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2014年2期
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