用辩证唯物主义指导临床教学

来源 :济宁医专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenkan8009
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由于医学科学的迅速发展,医学知识的爆炸,临床教学的任务越来越繁重,课程的繁多,教材的饱和给学生的学习造成困难。怎样使学生在有限的时间内掌握最主要的医学理论知识和技能是临床教学的重要任务。临床教学的重点要搞好临床教学首先要抓住重点,抓住主要矛盾,讲深,讲透。我们医学院校的毕业生绝大多数要从事临床工作,成为医生。从这一实际着眼,学生在校期间,应对各种常见病多发病有较深刻的认识,因为时间有限,不能面面俱到 Due to the rapid development of medical science and the explosion of medical knowledge, the tasks of clinical teaching are getting more and more heavy. There are many courses and the saturation of teaching materials has caused difficulties for students’ learning. How to enable students to master the most important medical theory knowledge and skills in a limited time is an important task in clinical teaching. The focus of clinical teaching should do a good job of clinical teaching must first seize the key to seize the main contradictions, stresses the depth and depth. The vast majority of our graduates in medical colleges and universities to engage in clinical work, become a doctor. From this practical point of view, students should have a deeper understanding of the prevalence of various common diseases while they are in school because time is limited and can not be exhaustive
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