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文章从非智力因素与智力因素的基本内涵、功能和相互关系出发，指出培养学生非智力因素的重要性和可行性，分析了高职人才培养工作中非智力因素教育的不利现状，从激发学习动机、培养学习兴趣、磨练意志品质三方面，提出了高职人才培养工作中非智力因素教育的对策。
高职人才培养工作中非智力因素教育的内涵、问题与对策
【摘 要】
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文章从非智力因素与智力因素的基本内涵、功能和相互关系出发，指出培养学生非智力因素的重要性和可行性，分析了高职人才培养工作中非智力因素教育的不利现状，从激发学习动机、培
【机 构】
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广东松山职业技术学院思想政治理论课教学部
【出 处】
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安徽职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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广东省高等学校思想政治理论课优质课程建设项目（粤教思[2008]79号）
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