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我国是一个人口资源极其丰富的国家，始终坚持“人才是国家强大根基”的理念。我国的体育事业起步较晚，体育在基础教育中仍存在诸多问题和不足，其中，较为严峻且亟待解决的为教学安全问题。为提升初中体育教学的安全性，文章将视点聚焦于初中体育课堂，并展开针对性研究。本文在篇首段落对当前学校体育教学的安全问题加以深入剖析，进而在此基础上，对提升中学体育教学安全的对策建议进行了针对性的探究。