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近年来,中等职业教育中的英语教学情况不是很好,很多学校开设英语课程都是应付政策,很多中职学生都不愿花精力去学英语,老师长时间针对不愿学习的学生,也消磨了积极性,产生了厌教情绪,严重影响了中等职业教育的质量.《中等职业学校英语教学大纲》的修订正是体现了国家对职业教育发展的新的要求.本文分析了中职英语教学存在的问题,并提出了对中职英语教学的一些建议.