论文部分内容阅读
<正>语文教科书是传递社会文化的重要载体,具有强烈的思想性、情感性和形象性。语文教科书中人物形象的思想态度、道德品质等体现着社会主流文化和主导价值取向,而人物又具有生动性和形象性更能够感染学生。
小学五年级语文教科书人物形象的比较分析——以人教版和苏教版教材为例
【摘 要】
：
<正>语文教科书是传递社会文化的重要载体,具有强烈的思想性、情感性和形象性。语文教科书中人物形象的思想态度、道德品质等体现着社会主流文化和主导价值取向,而人物又具有
【机 构】
：
辽宁师范大学教育学院,
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
：
2008年20期
其他文献
介绍武钢的1700mm、2250mm、1580mm轧机、在建的CSP生产线及武钢热轧投产30年来在热轧控制技术上所取得的技术进步，特别指出热轧高端产品的技术进步，对武钢热轧的发展具有指导
为了提高小学科学课堂教学的效率与质量,有效地培养学生的科学探究能力,文章围绕利用问题引领科学探究的方向;利用争论形成科学探究的思维;善用评价培养科学探究的习惯三个方
古丝绸之路两千多年来的历史发展,为建设"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"奠定了深厚的基础,可以成为推进当下中国与周边国家良性互动的历史资源。另一方面,"新丝绸之
杵针疗法是一种无痛、无创的自然绿色疗法,本文介绍了杵针疗法概述、特殊穴位选择、针具、操作手法,对其在痛证、亚健康状态、颈椎病、失眠抑郁、心脑血管疾病、皮肤美容等临
以往教科书比较研究多是宏观视角的内容分析,此研究采用微观发生法比较中美日三国小学科学教科书"科学探究"设计差异。结果表明:在变化路径上,制定计划、结论呈现、迁移延伸
<正>2015年的春节,来得晚,让人格外期待。"春节回家,金六福酒",传承"富、寿、康、德、和、孝"的六福文化——这种与生俱来、得天独厚的品牌基因,成就了金六福与齐鲁台的一段
小学科学课的课程目标是通过对科学课程的学习,引导学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活的实际,进而逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。那么如
校本教研制度是随着教师行动研究的兴起而逐步建立起来的。就此,发达国家已采取了一系列制度性措施来保证教师自由精神的发掘和彰显。目前,我国已重视校本教研制度的建设,并