提高小学语文阅读理解教学效率的策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:table
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从笔者小学语文的教学经验出发,提出一系列优化语文阅读理解教学模式的策略,希望能够为其他小学语文教师的阅读理解教学和小学生提高阅读理解技能提供帮助.
其他文献
随着社会的发展,幼儿教师对学生进行同伴交往能力的培养至关重要,良好的同伴交往能力有助于幼儿摆脱自我为中心的意识,提高幼儿的社会适应能力.教师在教学的过程中要为幼儿提
餐后自主游戏以自由、自主、自发的特征深受孩子们的喜爱,它不但能促进幼儿社会、认知、 语言、科学探究等多种能力发展,而且更能培养幼儿的自主意识和自主学习能力.但在游戏
幼儿学前教育是基础教育的一部分,是素质教育的启蒙阶段.学前教育的质量和水平是家长、教师与社会共同关注的重点.本文立足于当前我国学前教育教学的现状,对其中出现的各种常
在幼儿时期的学习过程中培养幼儿的阅读能力,能够为幼儿在今后的学习过程中打下坚实的基础.绘本阅读是培养幼儿阅读能力的重要途径,通过图画的方式为学生展示的阅读材料符合
《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验”.环境创设作为
在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力,健全幼儿的身心健康发展,帮助幼儿适应身边的生活环境.要求幼儿教师在教学中结合幼儿的自身特点,对幼儿
百年大计,教育为本.在现代教育中,我们越来越重视学生的素质发展,尤其是小学阶段的学生,他们的身体正处于成长的关键时期,因此体育课程就显得尤为重要.但是在传统的小学体育
随着新课改深入发展,教学思想及育人手段不断革新,先进教学方略层出不穷,为提高教育质量奠定基础,其中幼儿教育作为夯实教育基石,提升幼儿核心素养的重要教育阶段,需积极拥抱
随着新课改的不断推进和深入发展,教育教学活动由以往的传授学生知识为主,转变为注重学生能力的培养.在小学语文教学中培养学生的写作能力,对学生语文素养的培养及语文综合能