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＜正＞小学时期的语文教学中,写作始终是让教师头疼的问题,也是最重要的教学内容。鉴于此,教师应该加大对学生的指导力度,尤其是低年级的学生,他们的作文立意不需要太深,难度小,且刚开始系统接触写作,是培养写作能力的重要时期。所以,教师应该采用各种方式,激发学生的阅读欲望,培养他们的写作能力。
创新教学方法，优化小学低年级作文教学
【摘 要】
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＜正＞小学时期的语文教学中,写作始终是让教师头疼的问题,也是最重要的教学内容。鉴于此,教师应该加大对学生的指导力度,尤其是低年级的学生,他们的作文立意不需要太深,难度小,且刚开始系统接触写作,是培养写作能力的重要时期。所以,教师应该采用各种方式,激发学生的阅读欲望,培养他们的写作能力。
【机 构】
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江苏省昆山市娄江实验学校
【出 处】
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作文成功之路
【发表日期】
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2022年02期
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