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发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。语文阅读教学应从以下方面培养学生的发散思维：引导学生课前查阅资料，从不同角度理解阅读材料；在语文课堂教学中，教师巧妙设置阅读的“主问题”；在适合朗读的阅读教学中，以朗读教学为突破口，培养学生发散思维。