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化学专业开放型实验与本科生创新能力培养

来源 :高等函授学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：revoke

【摘 要】

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通过对化学专业本科生早期科研实践与创新能力培养，提出了研究性教学新模式：基于开放型实验构建、研究课题选定、文献调研及仪器操作和参加本科生各种竞赛活动等，在人才培养过程

【作 者】

：

张海容 陈金娥 

【机 构】

：

山西忻州师范学院生化分析技术研究所

【出 处】

：

高等函授学报(自然科学版)

【发表日期】

：

2011年5期

【关键词】

：

研究性教学 开放型实验 能力培养 

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论文部分内容阅读

通过对化学专业本科生早期科研实践与创新能力培养，提出了研究性教学新模式：基于开放型实验构建、研究课题选定、文献调研及仪器操作和参加本科生各种竞赛活动等，在人才培养过程中突出学生自主性、实践性、能力性、创新性，突显大学生的科研创新思雏能力，成效显著，适用于师范院校课堂教学改革。

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