浅议高中英语教学中如何合理整合教材,创建高效课堂

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人教版新教材要求标准高,涉及面广。如何在有限的时间内高质量地完成规定的教学任务是当今英语教育者面临的难题之一。笔者在教学新教材的过程中,对现行的教材进行了一系列的重组和整合。如信息技术与课程的整合,教材单元内容的重新整合,全套教材相关内容的的整合,英语学科与其他学科的整合,通过这些整合,激发了学生的兴趣,培养了学生的能力,课堂教学也取得了良好的效果。 PEP teaching materials require new standards, involving a wide range. How to accomplish the prescribed teaching task with high quality within a limited time is one of the problems that English educators face today. In the process of teaching new textbooks, the author carried out a series of reorganization and integration of the existing textbooks. Such as the integration of information technology and curriculum, the re-integration of the teaching material unit content, the integration of a full set of teaching materials, integration of English disciplines and other disciplines, through these integration, aroused the interest of students, develop students’ abilities, classroom teaching got a good result.
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