【摘 要】
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众所周知,良好的阅读能力跟大量的朗读训练是分不开的。因此,语文教师要想获得良好的教学效果,就必须注重提高朗读训练的力度。一、激发学生朗读情感在语文教学中,使学生正确
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众所周知,良好的阅读能力跟大量的朗读训练是分不开的。因此,语文教师要想获得良好的教学效果,就必须注重提高朗读训练的力度。一、激发学生朗读情感在语文教学中,使学生正确领悟文章感情是一项很重要的工作。只有正确理解和接受了文章的思想内容,与文章作者产生共鸣,才能领悟文章中蕴含的情
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“人”中的一撇是垂着的手臂;“刀”中的一撇是刀锋;“乃”中的一撇是前胸;“厂”中的一撇是悬崖边的石壁;“广”中的一撇是房屋的墙壁;“几”中的一撇是小凳子的腿;“才”中
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