推理与证明中的数学思想

来源 :中学生数理化·高二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gl_521
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  数学习题浩瀚无边,但是蕴涵在问题中的数学思想方法总是永恒不变的,它是数学的精髓,是解决问题的有效手段,是制胜的法宝,有关《推理与证明》中的问题蕴涵着许多数学思想方法,若根据题设特点,灵活地运用相应的数学思想方法,往往能迅速找到解题思路,从而使问题简捷、准确地获解。
其他文献
教学内容:人教版《小学数学》第六册P105—P107。教学目标:1.通过学生操作演示教具得出求平均数的方法,推导出求平均数的公式,并进一步理解平均数的概念。2.培养学生初步的判