【摘 要】
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<正>许多刚进入初中的学生在数学学习上遇到很大的困难。出现这种现象的原因有多种,一是学生的认知水平低;二是学生没有很好地掌握学习数学的有效方法,三是教师在教学过程中
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<正>许多刚进入初中的学生在数学学习上遇到很大的困难。出现这种现象的原因有多种,一是学生的认知水平低;二是学生没有很好地掌握学习数学的有效方法,三是教师在教学过程中没有解决好小学与初中数学教学内容的衔接。以下从三方面来分析。一、为什么要讨论衔接问题一是新课标的变化使小学数学内容有较大程度的压缩,而初中数学在教材内容上有所增加,而且有些内容没有衔接,使得学生从小学到初中要跨越很高的台阶,增加了学习的难度。二是初
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