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陶行知的生活教育思想强调生活决定教育,是教育的中心,生活与教育具有统一性,生活不仅是教育的目的、归属,也是教育的途径和手段。揭示了生活与教育的本质,体现了其一元论教育哲学观,构成其教育哲学的本体论。
生活与教育:陶行知教育哲学思想辨析(三)
【摘 要】
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陶行知的生活教育思想强调生活决定教育,是教育的中心,生活与教育具有统一性,生活不仅是教育的目的、归属,也是教育的途径和手段。揭示了生活与教育的本质,体现了其一元论教
【机 构】
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南京晓庄学院;
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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教育部重点课题“陶行知‘生活教育’思想的生命美学研究”(SJS13094366);江苏省十二五教育规划课题“陶行知教育思想纵横比较研究”(D/2013/01/044);南京晓庄学院教育重点项目(2234089);南京晓庄学院校级课题“陶行知教育思想与后现代主义”(2012NXY19)阶段性成果
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