【摘 要】
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随着社会的发展进步和激烈竞争,在大学生中出现的自杀事件触目惊心,造成了广泛的社会影响。在高职大学生中开展生命教育,是提升整体国民素质的基本要求,是社会环境发展变化的
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随着社会的发展进步和激烈竞争,在大学生中出现的自杀事件触目惊心,造成了广泛的社会影响。在高职大学生中开展生命教育,是提升整体国民素质的基本要求,是社会环境发展变化的迫切要求,有利于高职大学生身心健康成长。纵观大学生中发生的各类自杀事件,反思造成这一人间悲剧的原因。有社会环境的影响、学校教育的影响、家庭教育的影响、大学生自身心理缺陷的影响,严重的心理障碍、心理疾病则是自杀行为的罪魁祸首。为此,要积极探索加强高职大学生生命教育的途径：一是教育部门要关注大学生生命教育;二是积极开展心理危机的预防与干预;三是重视
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摘要：“留守儿童”教育管理问题不仅成了义务教育阶段学校需要认真研究解决的新课题，而且成了一个十分突出的社会问题。“留守儿童”问题产生的原因归根结底是社会发展和转型带来的必然结果。面对现实的“留守儿童”问题，我们应当认真研究和分析“留守儿童”问题，逐步寻找解决问题的有效途径。 关键词：农村；留守儿童；问题；学校对策 中图分类号：G620 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）2