论文部分内容阅读
针对当前企业人才培养存在的问题,提出“多元”人才培养的应对策略,针对我国企业职工教育环境,构建了适应我国企业“多元”人才培养模式的运行与管理框架,为企业提高人才培养质量和效率,提出了人才培养的改革思路。
企业教育联盟制下的“多元”人才培养机制研究——基于佛山职业技术学院的实践
【摘 要】
：
针对当前企业人才培养存在的问题,提出“多元”人才培养的应对策略,针对我国企业职工教育环境,构建了适应我国企业“多元”人才培养模式的运行与管理框架,为企业提高人才培养
【机 构】
：
佛山职业技术学院
【出 处】
：
当代职业教育
【发表日期】
：
2015年8期
【基金项目】
：
本文系2014年度广东省高等职业教育教学改革项目《企业转型升级期“内生型”人才“双元”培养的实践与探索》（项目编号：201401259）和2013年粤高职管理教指委项目《企业转型升级期高职生产管理人才“双元制”培养模式实践与探索》（项目编号：YGL2013012）的研究成果.
其他文献
学生对职业指导工作具有强烈的现实需求,我国职业指导工作正分层推进,成效初步显现,然而,职业院校职业指导工作仍旧存在诸多问题,亟待优化完善。同时,我国当前职业指导工作在
硫酸氢钠能够代替硫酸作为酯化作用的催化剂，本文研究了一水硫酸氢钠催化合成乙酸乙酯，当m酸羧：m乙醇：m硫酸氧钠=0．57：0．4：0．02时，最后合成酯的产率可达85％以上。