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新课程强调培养学生的跨文化交际能力。通过对现行高中英语教材的分析,笔者发现跨文化交际知识较多,而学生的培养跨文化交际能力不足。学校应从教学观念上重视,从教学内容上扩展,从教学方法手段上改进,以此实现对学生跨文化交际能力培养的目标。
高中英语教学与跨文化交际能力培养研究
【摘 要】
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新课程强调培养学生的跨文化交际能力。通过对现行高中英语教材的分析,笔者发现跨文化交际知识较多,而学生的培养跨文化交际能力不足。学校应从教学观念上重视,从教学内容上
【机 构】
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陕西榆林学院,
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2017年05期
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