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通过对美国教材《Physics：Principles and Problems》中对数学知识的巧妙应用,体会教材中进行数理结合的思想,并希望对我国教材的编写提供一点思考.
美国高中物理教材“数理结合”思想介绍
【摘 要】
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通过对美国教材《Physics：Principles and Problems》中对数学知识的巧妙应用,体会教材中进行数理结合的思想,并希望对我国教材的编写提供一点思考.
【机 构】
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海南师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年10期
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