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<正>教学目标:1.运用乘法口诀学习的方法结构,自主学习并掌握9的乘法口诀。2.经历编9的乘法口诀的过程,发现9的乘法口诀的特殊规律,并能运用规律熟记口诀。3.利用已学口诀,有序拆分两位数乘一位数,体会转化思想,建立有序思维。(提升点)教学过程:一、开放导入我们已经学了2～8的乘法口诀,我们一般是用怎样的方法研究乘法口诀的?