【摘 要】
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在高等教育中,"教学做合一"的教学模式是应用型人才培养的必由之路,其特点是把学生学习的过程与实际生产的工作过程有机融合,实现"做中学,做中教"和能力培养的职业化,为学生
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在高等教育中,"教学做合一"的教学模式是应用型人才培养的必由之路,其特点是把学生学习的过程与实际生产的工作过程有机融合,实现"做中学,做中教"和能力培养的职业化,为学生提供体验完整工作过程的学习机会,把成才的过程以及成才的环境还原给学生。本文详细介绍了"教学做合一"教学模式在《金属材料焊接性》课程中的应用与实践过程,以期为专业课教学模式的改革进行研究与探索。
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