让数学课堂充满人性的光辉

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新课标指出:数学教学的价值体现在可以通过数学的思想和精神提升人的理性精神和人文情怀.因此,我们作为一线的教师,不仅要注重培养学生的数学意识和数学思维能力,还必须关注生命,关注学生的内心体验和感悟、情感和态度等诸方面,真正从人文教育角度入手,使学生的身心获得和谐发展.
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