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目的探讨健康教育路径在脊髓型减压病患者中的应用效果。方法 2006年7月至2009年12月行减压病治疗的患者152例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各76例,对照组采用常规的教育方法进行宣教,观察组按照减压病健康教育路径表实施宣教,比较两组患者的满意度、住院天数及住院费用。结果观察组患者的满意度显著高于对照组（P〈0.05）;住院天数及住院费用均明显少于对照组（均P〈0.05）。结论健康教育路径有助于减少脊髓型减压病患者的住院时间和住院费用,减轻其经济压力,提高患者满意度。