农民专业合作社治理机制及其绩效实证分析

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kellyfly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:基于我国农民专业合作社组织的发展背景及前景,通过案例分析法,选择浙西南地区农民专业合作社168家,同时搜集相关课题文献资料,并进行对比研究和分析,总结了农民专业合作社治理机制与绩效之间的理论关系。通過数据模型的建立,结合数学分析,得出:浙西南农民专业合作社具备当地的民俗传统,且治理机制对于绩效具有较大影响,农民专业合作社的成长及盈利能力相对较强,社会满意度相对较高,能够给相关领域研究学者提供理论参考,同时能够促进浙西南农民专业合作社的长远发展。
  关键词:农民专业合作社;治理机制;绩效;实证;浙西南地区
  从定义上理解,国外研究学家Barton(1989)提出,使用者筹备建设农业专业合作社,日常经营都由参与者进行控制管理,形成以共赢、使用为目的的分配及管理组织。据相关部门统计,浙西南地区农民专业合作社数量达到上万家,入社农户数量较2017年增长20%左右。但是,从全国范围来看,我国的农民专业合作社组织的数量仍处于增长期,其整体发展水平不高,正处于持续上升式发展的阶段,未达到成熟阶段。农民专业合作社组织的治理机制及绩效管理是一个较为突出的问题。从行业领域发展环境看,绩效组织评价是经济学和管理学发展过程中的一大难题。我国农民合作社的发展历程相对漫长,主要包含了自发和政府管理及倡导两个阶段,随着社会经济的发展,农民的迫切需求,我国农民专业合作社也在走向规范化,走向市场化。基于此,本文通过案例分析,结合实证研究,结合数据搜集、处理和分析等,提出了浙西南地区农民专业合作社发展进程中存在的问题,并为农民专业社发展过程中的治理机制及绩效管理规范发展提供理论依据。
  1 合作社治理问题综述
  从合作社的理论研究上分析,Hansmann(1996)提出合作社的共有制主要是由多人承担,通过分享分配的方式,体现出所有权的企业组织,其中,共赢的发展模式是合作社发展的基石,也是实现成员管理的重要依据。随着合作社发展过程中的不断成熟,参与目的、参与人的角色也不断的进行转变,导致各人员之间的利益冲突日益突出。由于成员资格对于合作社的物品及服务消费领域的使用,使得合作社通常能够承担决策性管理的风险承担复杂性的组织结构。
  2 计量模型的选择及研究方法
  2.1 计量模型的选择
  本文研究过程中,针对农民专业合作社的计量变量,主要包含成长能力、盈利能力和社会满意度三方面。通过分层级管理,实现有序的分类变量,一般在分类变量的层级管理上,分8个有序层次,各个层级之间的关系是协调一致,紧密结合的,通过组合,形成有效变量集合,所以在评估两者之间关系时,结合数学关系,采用构建数学概率模型方式进行评估,对应回归方程如下:
  2.2 农民专业合作社绩效度量实证分析
  “农民专业合作社是在农民家庭联产承包经营的基础上发展起来的,是农产品结构中的同类或者农业生产经营服务的提供者及利用者,也是通过自愿联合,民主管理开展的互助性经济组织形式。”农业合作社的服务对象及成员是提供农业生产品的销售及加工、运输和贮藏的生产经营性技术和信息等。由此可知,在农民专业合作社为成员提供经济服务的过程中,以经济组织形式为主,结合其在市场竞争中的发展模式,要具备一定的经济发展利益,这样才能够具备社员共同体和企业双重身份。以调查实践为基础,通过对农业专业合作社的财务报表进行统计分析,缺乏规范,同时在问卷调查的分析与统计的过程中,其通过测度可实现农民专业合作社的报表数据的合理化分析。本文结合综合情况,选择了3种相关的技术指标,来表示当前浙西南农业专业合作社的绩效考核机制,主要从成长和赢利能力、社会满意程度三方面的指标体系进行分析,这三者在农民专业合作社绩效变量中的定义见表1,结合成长和赢利能力、社会满意度3个考核子指标,采用李克特五点度量表(Likert Scale)的方式,评价过程主要合作社的负责人参与,并通过实地问答,合理划分绩效指标及其调研过程中的得分方式,划分其中8个层级。
  2.3 农民专业合作社治理机制的实证度量分析
  通过前述内容的讨论和分析,农民专业合作社的合作治理机制,结合中国农民专业合作社的实际情况,总结了相关的变量分析,其中主要包含管理人员、农民专业合作社的股权结构机制、农民专业合作社的内部监督管理机制、社员的退出权利、农民专业合作社的外部监督管理机制及能够反映中国农民专业合作社的特色,即依托部门。
  3 实证研究结果及其分析
  3.1 农民专业合作社治理机制与绩效基本统计特征分析
  本文依据浙西南地区的168家农民专业合作社为研究对象,通过实地调研、调查问卷的方式,实际发放调查问卷360份,有效回收调查问卷158份,其中调查问卷的回收比例达43.89%。由此分析出调查问卷的可信度系数为0.836(可靠度分析法),农民专业合作社的绩效分布见表2。
  结合以上表格数据,统计分析相关结果,得出:浙西南地区农业合作社的理事会规模相对较小,理事会成员主要由合作社内部核心管理人员组成;平均6人为理事会成员,相对社会人员均值155人的数量来说规模不大,合作社之间的差别较大,标准差为2.59,平均高达83%,而外部的成员较低,平均只有3%左右。对于管理者来说,普遍持有相对多数的股份,从理事会成员的持股数量来看,其平均持股量为5.46,不同的合作社之间在股东持股比例上存在一定差异性,标准差在0.15,差异性较小,其中,第一大股东持股量一般在20%。合作社的股权相对集中。前十大股东持股量相对较高,平均值在6.85%左右。合作社的内部监督管理制度一般,召开合作社成员大会一般一年2次,监事会议一般一年3次。
  3.2 浙西南农民专业合作社的治理机制与绩效间的关系
  首先,合作社的绩效与理事会构成、成员分配等具有紧密关系,其中,理事会的规模、对应赢利能力等对于参数的估计值具有重要影响,其统计不显著。而理事会的规模对于农民专业合作社的成员满意度估算为正,这表明,在理事会规模的赢利能力和成长能力的分析中,其具有较大的意义。其次,理事会成员持股量的增加对于农民专业合作社的赢利能力正向影响范围较小,且影响并不显著。估计结果显示,对于这3个回归系数来说,其在置信水平上,处于明显的下降趋势,同时在合作社的管理过程中,对应工资激励作用相对明显。
  4 结论
  由调研分析得知,浙西南农民专业合作社理事会规模无论从成员数量还是级别上都应适度,除了要吸纳有管理经验的高层人员外,还要吸纳普通农民,实现合作社结构的层级化,提升管理水平。
  课题来源:浙江省社会科学界联合会研究课题(社团专项课题);浙西南地区农民专业合作社的生态绩效调研,课题编号:2020B01。
  作者简介:夏凤(1981-),女,副教授,硕士研究生。研究方向:农村经济。
其他文献
〔编者按〕江苏省吴江市教育行政部门充分认识到,心理健康教育是在新的社会背景下提高德育有效性的必然选择。吴江市教育系统坚持既抓认识提高,又抓措施落实,既抓人才培养又抓基地建设,既抓成长发展又抓干预矫正,既抓普及教育又抓典型深化,在队伍建设、咨询室建设、校内外渠道建设、考核评价机制建设及课题研究工作方面取得了显著成绩。  吴江市在教育目标上着力于学生的发展性、成长性教育,面向全体、面向未来,提高全体青
〔摘要〕本研究通过问卷调查了解了上海市中学心理辅导教师的职业信念现状,发现心理辅导教师的职业价值认同度比较高,对职业的未来期望较乐观;但心理辅导教师的职业满意度不高,职业耐挫力相对薄弱。本研究对心理辅导教师职业信念的影响因素进行分析并提出改善建议和对策。  〔关键词〕心理辅导教师;职业信念;调查研究  〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2011)09-0011
刘震云长篇小说《吃瓜时代的儿女们》与其此前出版的《我叫刘跃进》《我不是潘金莲》等作品一脉相承,继续将写作的焦点聚焦于社会底层,延续了借普通人物揭开官场中权、钱、色的交易黑幕这一写作模式。但是在《吃瓜时代的儿女们》中,刘震云着重刻画了一个同社会热点紧密相关的主角——“吃瓜群众”。纵观刘震云的小说创作,他的作品紧扣社会现象,用幽默、戏谑的笔端将个人的政治思考融入文学作品之中,通过文学对意识形态进行了艺
〔关键词〕个案辅导;师范生;自我接纳  一、我不漂亮  这一天的心理学课上了一半,敲门“飘入”的是一位长相漂亮、身材标致的女生。她的漂亮似乎并没有带给她自信,她坐到自己的座位后,花了较长时间调整,才进入了上课的状态。  此后的几次课,她也经常迟到。一天下午的心理咨询时间,她怯怯地敲开了咨询室的门。  这个女孩儿名叫茵茵(化名),我们的对话是从她的漂亮开始的,因为我对她的第一个感觉就是这个词。然而,
关键词:太后诏;太后令;诏书;令书  秦始皇改命曰“制”,令曰“诏”,1蔡邕《独断》载,汉天子之言“曰制诏”,诏自秦以后就成为皇帝命令的专属称谓。但若逢皇帝年幼或弱势之时,皇权常由太后或太皇太后代为执掌,汉制太后摄政可称“诏”,“太后诏”的用法也属常见。至曹魏时,又出现了“太后令”,始有太后之诏、令并行,东晋同样如此。循此线索向后梳理,南北朝各有不同的发展趋势,东晋以后,宋齐梁陈皆只有太后令,未见
1999年9月21日,台湾南投县集集镇发生里氏7.3级大地震,这是台湾岛上近百年来发生的最大的陆地地震。这场地震给台湾地区造成了重大的损失,共有2453人死亡,11305人受伤,直接经济损失118亿美元左右。不仅如此,地震给灾民还造成了巨大的心理冲击。    一、台湾灾民在9·21大地震后的身心反应    9·21大地震后,全台湾都受到了惊吓,尤其是身处灾区的人们更处于极大的伤痛之中。地震三周后的
〔关键词〕班主任;反思;激励;细节;辅导    班主任是最具中国特色的一个称呼,担任这个“主任”,意味着琐碎的陪伴,意味着四十个孩子的责任系在心间,意味着梦的主角永远是那些淘气包们。这个小小的主任,让人爱也让人恨。毕业典礼上孩子们会一一和你拥抱,痛哭流涕;在平日的日记中又会悄悄把你埋怨。细数当班主任的日子,发现岁月老了,不老的是自己那份为孩子们牵挂的心。其实人生在世,能帮助孩子们,能为他们的前行指
7月21日,农业农村部下发通知,要求各级农业农村部门把防汛抗灾救灾减灾作为当前农业生产的首要任务,抓好农业防汛抗洪和灾后生产恢复,切实减轻灾害损失,全力夺取小康之年粮食和农业丰收。  确保早稻颗粒归仓。加强机具调度,尽快抢收早稻,做到应抢尽抢。加强流动烘干设备调配,指导农民就近烘干,做到应烘尽烘。加强与有关部门沟通协调,落实好早稻最低收购价政策,适时启动执行预案,做到应收尽收,防止出现“卖粮难”。
近年来,建平县通过政策引导、规划先行、科技支撑、抓好服务等一系列措施的贯彻落实,有效地推动了农业产业发展、增加了农民收人、加快了乡村产业振兴步伐。但建平县乡村产业发展仍然存在着诸多问题,结合农业产业发展现状和工作实际,就乡村产业振兴谈几点看法。  1发展现状  科学调整种植结构,大力促进特色产业发展,建平县杂粮种植面积超过100万亩。稳步开展设施农业提质增效行动,加快畜牧业发展,大力发展林果产业,
〔关键词〕教学;心理健康教育;质量监控;管理;研究    一、课题研究的意义    学科教学渗透心理健康教育符合《新课程标准》的要求。知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程的三个基本维度,无一例外需要依托心理规律去实现,特别是情感态度的获得和价值观的形成。具有心理健康教育能力的教师将较容易接受新课程的教育理念,采用有效的教学方式,实现新课程改革的目标。因此,基础教育改革需要心理健康教育,