论文部分内容阅读
教育格言教育就是培养良好习惯。教学主张从教30余年,一直践行以生为本的教育理念,尤其致力推行以普通生为本的习惯教育。主张'把人生看远、把分数看淡、把习惯看重',强调'低起点、小坡度、勤反馈、及时补',让每个学生'明体尚德、珠圆玉润',成为身心两健的普通人、文明社会的正常人。
顾凤林
【摘 要】
：
教育格言教育就是培养良好习惯。教学主张从教30余年,一直践行以生为本的教育理念,尤其致力推行以普通生为本的习惯教育。主张'把人生看远、把分数看淡、把习惯看重'
【出 处】
：
初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
施工现场签证是缟制竣工结算的重要依据之一,严格审查施工现场的签证,并对签证审查方法进行分析,以体现其真实性、准确性,对控制竣工结算价款有明显的效果.
摘要 经典的力量是巨大的，爱读书的孩子是幸福的。作为语文教师，应有“不让任何一个孩子在阅读能力方面落后”的情怀，想方设法拉近孩子们与经典的距离，通过一个个精彩纷呈的阅读活动，引导孩子们爱上经典。 关键词 名著导读 导读方法 导读课型 语文教师要充分利用好课堂这一主阵地，做好名著阅读的指导，上好名著导读课，拉近学生与经典的距离。如何开启学生的名著阅读之门，引领其逐步领悟读书之妙呢？ 一、导
思维导图是一种将思维形象化的方法，融图像与文字功能于一体，以图文形式直观地展现文本解读的思维过程。一幅层次分明、逻辑清晰的思维导图，不仅能测评出学生的文本解读能力，还能测评出学生的想象力和创造力。在阅读教学中，教师如果通过引导学生绘制思维导图来完成对文本的解读，往往能够激发学生的阅读兴趣，极大地调动学生的阅读积极性。因此，思维导图是提升学生阅读力的最有效的评价策略之一。 一、捕捉文眼，明确思维导
摘要 新媒体时代，为践行中学生思想道德教育，应强化对新媒体的监管，准确、高效地引导网络舆论;积极营造有利于中学生思想道德教育的网络环境、校园环境和社会环境;加强中学生思想道德教育师资队伍建设。 关键词 新媒体 中学生 思想道德教育 新媒体在很大程度上改变了中学生思想道德教育的方法、手段和途径，也冲击着传统的中学生思想道德教育观念。对此，我们应积极探索，认识新媒体、走近新媒体、掌握新媒体，使其成
摘要 在初中化学教学活动中，信息技术可以丰富教学素材，鼓励初中生大胆想象，营造轻松氛围，更好地培养学生的创新能力。微课视频中丰富形象的画面，悦耳动听的声音，将初中化学知识点生动形象地呈现出来，大大地激发初中生学习化学的欲望，能让学生更好地理解初中化学知识的难点与重点。 关键词 初中化学 微课教学 实践研究 微课教学能够将复杂的问题简单化，枯燥的问题趣味化，静止的问题动态化，抽象的问题形象化。将
我院体检中心于2004-1O开始开展人性化服务，为健康体检者提供周到的服务平台，效果满意。现将实践方法与体会报道如下。1 人性化服务方法1．1 护理管理的人性化人性化管理是保证
笔者对2000／2006年每月检测无偿献血者的标本数进行统计，一方面可以为下一年每月预订检测试剂作为参考，另一方面为提前做好发展相应的固定献血者作好前期的准备，为保证充足检验试
甘油-3-磷酸酰基转移酶（GPAT）基因和超氧化物歧化酶（SOD）基因是与植物抗寒和抗逆密切相关的2个基因。为了研究柑橘类植物之间以及和其它植物之间上述两基因的分子进化的异同,已经
评价不同性状对品种分类作用，研究品种间遗传关系，对种质鉴定和育种研究有重要意义。采用29个植物学性状进行分类主成分分析，对39份中小花型蝴蝶兰品种进行形态性状聚类分析，按照
采用时空替代法对江西大岗山毛竹（Phyllostachys edulis）扩张对常绿阔叶林生态系统碳储特征的影响进行了研究。结果表明：毛竹扩张导致常绿阔叶林逐渐演变成毛竹林,森林生态系统