健康教育对双侧去骨瓣减压开颅手术治疗重型对冲性脑挫裂伤的应用观察

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目的 观察健康教育对双侧去骨瓣减压开颅手术治疗重型对冲性脑挫裂伤治疗应用的效果.方法 选取2019年8月至2020年8月在我院接受双侧去骨瓣减压开颅手术治疗重型对冲性脑挫裂伤的患者50例,通过抽签的方法分为观察组与对照组,其中对照组25例,观察组25例.对照组在进行手术的前后不做健康教育,观察组在进行手术的前后需要对护理人员、患者及其家属进行健康教育.结果 观察组在术后住院时长短于对照组(P<0.05);观察组的术后康复优于对照组(P<0.05);观察组的术后并发症的发生少于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义.结论 在进行双侧去骨瓣减压开颅手术治疗重型对冲性脑挫裂伤的前后对护理人员、患者及其家属进行健康教育可以有效的减少患者的住院时长,优化术后康复,降低术后并发症的发生概率.
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