【摘 要】
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目的：探讨应用 PTC 培训模式对急诊护士进行急救技能培训的效果。方法按 PTC 教程，在培训前后分别对每期学员采用多项选择题问卷，进行急诊专科理论知识考试；设定培训内容，包括急救
【机 构】
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漯河市第三人民医院,漯河医学高等专科学校第二附属医院
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目的：探讨应用 PTC 培训模式对急诊护士进行急救技能培训的效果。方法按 PTC 教程，在培训前后分别对每期学员采用多项选择题问卷，进行急诊专科理论知识考试；设定培训内容，包括急救技能、急救理论、综合能力等。结果急诊科护理队伍急救技能、急救理论、综合能力均较培训前有不同程度提高，差异具有统计学意义（ P ﹤0.05）。结论采取多样化培训方式、设置合理培训周期，可以提高急诊护士整体素质和急救能力，确保急诊护理工作质量和患者的生命安全，提高抢救成功率。
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