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当前我国贫困大学生普遍存在较为严重的精神问题和心理问题,如何解决已日益成为高校和社会关注的焦点,心理技能的自主训练对贫困大学生的心理健康、有效学习以及人际交往均具有非常积极的意义。文章构建了高校贫困大学生心理技能自主训练的内容体系和实施策略,以期帮助广大贫困大学生克服心理压力和促进其能力发展。
论贫困大学生心理技能的自主训练
【摘 要】
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当前我国贫困大学生普遍存在较为严重的精神问题和心理问题,如何解决已日益成为高校和社会关注的焦点,心理技能的自主训练对贫困大学生的心理健康、有效学习以及人际交往均具
【机 构】
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渭南师范学院化学与生命科学学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年21期
【基金项目】
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渭南师范学院研究生基金项目——高校贫困生感恩意识的调查研究与分析（课题编号：10YKZ018）研究成果之一
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