职业素质培养视角下的高职人力资源管理教学研究

来源 :人生与伴侣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyaxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪的人才市场竞争极其激烈,一些规模较大的企业也必须跟紧这一时代发展的步伐.在新市场环境下,各行业对人才综合能力提出了更高的需求.但就目前情况而言,高职院校的人力资源管理课程模块发展比较滞后,无法跟上社会对相应职业人才的需求,也难以满足新时期的发展需要.所以,对高职院校的人力资源管理课程进一步优化与完善十分重要.本文的重点是立足于高职院校人力资源管理教学,讨论怎样提高教学质量,增强人才培养的职业素质与能力训练效益.
其他文献
中国民间传统艺术文化的运用,主要体现在解析美术作品的创作理念和手法上.教师要将其渗透于教学的方方面面,帮助学生认识教材所介绍的艺术文化形式可借助怎样的线条和色彩,落实对作品意境和主要形象的烘托,从而拓展中小学美术教学,引导学生完成学习任务和作品创作方向上的进步,使艺术文化形式成为帮助学生不断认识和尝试新鲜事物的特殊载体.
倪墨炎文学资料的整理工作是中国现代文学馆(文中简称“文学馆”)开展文学档案征集“套餐”式服务的一次有益尝试.从资料的分类整理、编目著录、目录刊发等环节都做到规范严谨,以望中国现当代文学文献资源的共建、共享、研究、服务工作对同类馆起到示范和参考作用.
在素质教育改革的过程中,英语教育教学模式也开始不断进行改革.英语教师不仅需要向学生讲解听、说、读、写和语法等基础知识,还要积极开展文化教学.通过多媒体以及其他教学手段,以全方位视角对英语文化背景、内涵等进行解读.基于此,文章从隐喻的角度出发阐述了认知隐喻,并提出几点基于隐喻视角下的英语教学策略.
在“互联网+”背景下,教育和信息技术的不断融合,促进了教育观念和方法的更新和改进.在分析英语阅读存在问题的基础上,以建构主义理论为指导,将戏剧教学理念融入英语阅读,建构以学生为中心的戏剧教学模式,旨在激发学生的学习兴趣,提高英语阅读课的教学效果.
当前,我国市场经济高度繁荣,国际经济蓬勃发展.在这一形势下,事业单位财务管理的内部控制面临新的机遇与挑战.现阶段我国事业单位财务管理的内部控制尚不完善,各事业单位还没有充分认识到建立事业单位财务管理内部控制的重要性,在人员与资金的管理、部门之间的相互协作、上下级的沟通协调方面存在着许多问题.基于此,本文对新形势下事业单位的财务管理体制进行研究,仅供参考.
现阶段,化工行业作为我国国民经济的中流砥柱,为我国经济发展起到了重要的推动作用.尤其是在近年来,我国化工行业的发展良好,前景光明,受到了大量专业人员的重视.化工生产过程中,因自身生产特殊性,使得其受外界不确定因素的影响后极易出现生产失败的问题,严重时还会对生产人员及周边居民的生命财产安全造成不可挽回的伤害.对此,加强化工生产安全性非常必要.对此,本次研究主要立足于新时代化工生产需求的基础上,对其安全生产和管理展开了详细的探讨与分析,旨在能够找到有效提高化工安全生产与管理水平的重要措施.
文章结合美国人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的需求层次理论,探讨逐级满足学生各层次需求的方法,并将语言目标、能力目标与育人目标进行有机结合,实现大学英语课程思政教学目标.
职业院校护理专业是较为重要的专业,也是培养适合医疗事业发展、社会健康发展、社会经济发展的高素质、高水平护理人才的基地.根据我国对于职业院校改革发展的建设计划来看,开展护理专业“实验—实训—实践”教学模式已经成为护理专业教学实践的重要方式.因此,职业院校护理专业实训室的规范化建设就成为职业院校护理专业教育教学改革和学生实践学习的核心.为推动职业院校护理专业实训室规范化建设,提高职业院校护理专业教育教学质量,本文以职业院校护理专业实训室规范化建设的价值和目标作为切入点,立足于职业院校护理专业实训室规范化建设策
在我国传统的高校英语教学中,由于教学模式僵化和教学方法单一,总体上难以提高学生的语言实际应用能力.而在高校英语教学中应用体验式教学模式,将激发学生学习主动性与积极性,且能够创新现有的英语教学模式.文章通过对我国高校英语教学过程中所应用的体验式教学理论的分析与研究,提出针对性的教学措施,进而为高校英语教师提供一些建设性的教学建议,旨在达成高校英语教学目标后提升学生的英语实际运用能力.
随着国际贸易的发展,中国与其他国家的交流日益频繁,英语的重要性也逐渐凸显.在此背景下,大学英语在教学上需要紧跟时代的发展需求,不仅要明确教学目标,搭建完善的教学机制,还要优化教学模式.为了进一步探讨大学英语教学的具体改革内容,文章将探讨大学英语教学中的现状,阐述大学英语教学改革的重要性,最后提出大学英语改革的具体策略.