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<正>教学《信客》时,很多学生都谈了这样的感受:《信客》一文,语言质朴典雅,鞭辟畅达。但文章结尾读起来总让人怪怪的,似乎含有某种戏谑、嘲讽的意味。此时的乡人已大多.不.知.老.信.客.是.何.人,.与.这.位.校.长.有.什.么.关.系。为了看着顺心,也把那个不成样子的坟修了一修。(着重号为笔者所加