【摘 要】
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目的 观察健康教育结合产科护理模式的应用效果。方法 选取我院2014年6月～2016年6月收治的孕产妇112例作为研究对象,设计不同护理方案时将其分为对照组与研究组,前者50例行常
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目的 观察健康教育结合产科护理模式的应用效果。方法 选取我院2014年6月～2016年6月收治的孕产妇112例作为研究对象,设计不同护理方案时将其分为对照组与研究组,前者50例行常规产科护理模式,后者62例结合健康教育进行护理,比较两组健康教育知识掌握及分娩方式。结果 研究组健康知识掌握度比对照组高,差异有统计学意义（P〈0.05）;且研究组自然分娩率53.22%高于对照组32.00%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 健康教育结合产科护理模式应用于孕产妇可提高其健康知识掌握度及自然分娩率,具临床推
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