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让“蝴蝶效应”成为语文教学的催化剂
让“蝴蝶效应”成为语文教学的催化剂
来源 :现代语文:中旬.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhuo2009ny
【摘 要】
:
一只生活在南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风,这就是著名的“蝴蝶效应”理论。“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令
【作 者】
:
陈红芳
【机 构】
:
江苏省无锡市梅里中学
【出 处】
:
现代语文:中旬.教学研究
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
“蝴蝶效应”
语文教学
催化剂
亚马逊河流域
热带雨林
科学内涵
南美洲
龙卷风
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一只生活在南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风,这就是著名的“蝴蝶效应”理论。“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力,那就是细节决定成功。
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