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自明清以来民间流传着大量塾师故事.从故事形态上看,塾师故事有着大致相同的核心内容,而在思想情感上,却又流露出褒贬不一的倾向.中国封建社会私学体制对于民间塾师故事形态起着深刻的影响.科举制下塾师人格的两重性和社会意识形态中两种文化观念的冲突导致了民间对于塾师评价的分歧.
谈民间故事中的塾师形象
【摘 要】
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自明清以来民间流传着大量塾师故事.从故事形态上看,塾师故事有着大致相同的核心内容,而在思想情感上,却又流露出褒贬不一的倾向.中国封建社会私学体制对于民间塾师故事形态
【机 构】
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华中师范大学文学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年2期
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