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自然生态平衡、生态和谐已成为全球化共识的当代人类主题.自然的生态概念借用到教育领域,因此"教育生态"的这一理念贯穿于课堂教学中,课堂不是令人生厌的地方,而是令人向往的乐土;课堂不是一团死水,沉闷乏味,而是满园春色,生机盎然,每堂课都是师生共同成长的一段愉快的生命历程.
如何构建“生态式”的音乐课堂教学
【摘 要】
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自然生态平衡、生态和谐已成为全球化共识的当代人类主题.自然的生态概念借用到教育领域,因此"教育生态"的这一理念贯穿于课堂教学中,课堂不是令人生厌的地方,而是令人向往的
【机 构】
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晋江市英林中学
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
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