【摘 要】
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随着城市化建设水平的不断提升,城市初中教育与农村初中教育之间的差距愈加突出,改革创新农村教育教学工作迫在眉睫,面对农村初中留守学生数量迅速增长的实际情况,实施感恩教育十分重要,是保障学生身心健康发展,促进学生积极乐观生活,提高学生学习质量的有效方法。本文结合笔者多年从事农村初中语文教师工作积累的实践经验,以农村初中语文教学为例,初步思考探究了立德树人背景下农村初中实施感恩教育的策略,以供参考。
【基金项目】
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第六期漳州市中小学德育研究专题课题，课题名称：立德树人背景下农村初中实施感恩教育策略研究（课题编号：zdy20111）；
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随着城市化建设水平的不断提升,城市初中教育与农村初中教育之间的差距愈加突出,改革创新农村教育教学工作迫在眉睫,面对农村初中留守学生数量迅速增长的实际情况,实施感恩教育十分重要,是保障学生身心健康发展,促进学生积极乐观生活,提高学生学习质量的有效方法。本文结合笔者多年从事农村初中语文教师工作积累的实践经验,以农村初中语文教学为例,初步思考探究了立德树人背景下农村初中实施感恩教育的策略,以供参考。
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