【摘 要】
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如果学困生学习困难得难以自恃,如果太多的安慰和指示对他没有意义,那么这时,老师只需要在他身边蹲下来,为他变成一只蘑菇,他便可睁开眼睛,敞开心扉了。但是,总要做点什么,就
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如果学困生学习困难得难以自恃,如果太多的安慰和指示对他没有意义,那么这时,老师只需要在他身边蹲下来,为他变成一只蘑菇,他便可睁开眼睛,敞开心扉了。但是,总要做点什么,就像心理医生那样,这就要追求教学的有效性了。作为一名政治学科教师就从本学科出发谈几点认识,以抛砖引玉。学困生,只多了点困难而已,帮助他们走出＂口＂,就是有用之＂木＂。我们教师要努力缩短与他们的距离和隔阂,像云一样给他们以轻松和自信。
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