浅谈高中物理教学中自主学习方式的实施策略

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自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,是为了改变过去那种"过于强调接受学习"的倾向,实现学习方式多元化的一种新的学习方式。教育工作者应经过对自主学习理论比较深入的学习、研究和在高中物理教学实践中的大胆尝试,总结在高中物理教学中可以激发学生实现自主学习兴趣的一些方法实现真正意义上的自主学习。
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