论文部分内容阅读
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。大学生社会实践作为一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，在构建和谐校园中又呈现出思想教育、深化教学、素质拓展、心理锤炼、服务社会等新功能，有利于激发大学生的创造活力，促使学校安定有序，实现大学生自身和校园的全面和谐。
论大学生社会实践在构建和谐校园中的功能
【摘 要】
：
和谐校园是和谐社会的重要组成部分。大学生社会实践作为一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，在构建和谐校园中又呈现出思想教育、深化教学、素质拓展、心理锤炼
【机 构】
：
南华大学马克思主义教学研究部讲师
【出 处】
：
纺织教育
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
高等职业教育培养的毕业生是面向基层，面向企业、生产、服务和管理第一线，是应用型人才，他们基础理论不一定要那么深厚，但专业知识的针对性、实用性、实践性较强。为实现这样的培
在短短的几年时间里.我国高等职业教育有了很大的发展,高职教育成为全社会关注的热点,正面临着大好的发展机遇.但是,一方面.经济、科技和社会发展对高职教育提出了许多新的、
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师在社会发展和科技进步中担负着神圣的历史使命。从学校来讲，师资队伍素质的高低直接关系到学校改革发展的成败。师德建设，作为
从抄手的角度对简文“而得既塞于四海”与传世文献的不同之处进行研究,认为是抄手误将“志气”二字讹写成“得既”,加上“而”字,便抄成“而得既”三字;简文两“于”字间应脱