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分析研究应用型电子信息专业人才培养模式改革的意义,以黄河科技学院电子信息类专业为例,介绍人才培养培养模式改革的具体内容及其实践情况,包括人才培养定位、课程体系建设、教材建设、实践基地建设、师资队伍建设、教学评价机制、校企合作等方面。
应用型电子信息类专业人才培养模式改革研究与实践
【摘 要】
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分析研究应用型电子信息专业人才培养模式改革的意义,以黄河科技学院电子信息类专业为例,介绍人才培养培养模式改革的具体内容及其实践情况,包括人才培养定位、课程体系建设
【机 构】
：
黄河科技学院信息工程学院,
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2014年12期
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