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在分析商务英语听说课程教学现状的基础上，探讨了商务英语听说课中教师过分关注听说训练，忽视专业知识及听说训练与专业知识脱节的问题，提出：在商务英语听说课的教学中应适当实施内容依托教学、内容教学与技能训练结合，以提高学生语言技能，丰富学生相关知识并提高学生职业能力的设想；从内容依托教学的理论依据和商务英语听说课开设内客依托教学可行性两个方面探讨了商务英语听说课程实施内容依托教学，结合专业知识提高语言知识和语言技能的可行性。